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Alt 02.02.2023, 15:31   #127
Trimichi
Szenekenner
 
Registriert seit: 10.06.2009
Beiträge: 7.238
Zitat:
Zitat von keko# Beitrag anzeigen
Lieber Trimichi,

möglicherweise missverstehst du mich Wenn ich sage, dass Politiker die glorreiche Idee haben, mit Hybridunterricht ihre Lehrer gleichzeitig mehrere Klasse beschulen zu lassen oder es YouTube-Lehrvideos gibt, die Lehrer um Längen schlagen, dann ist das letztendlich Kritik bzw. zum Nachdenken gedacht.
KI kann dazu führen, dass unser Leben süßer wird:. Wir können Automaten arbeiten lassen und unsere Energie in z.B. soziale Projekte stecken. Es kann aber auch sein, dass Automaten Konkurrenten werden, um z.B. Löhne zu drücken bzw. Menschen aus dem normalen Arbeitsmarkt zu drängen, damit die Taschen einiger Weniger noch voller werden. Es liegt an uns, was wir draus machen. Aufhalten kann man die Technologie aber nicht.



Lieber keko#,

der Unterschied ist doch der zwischen uns: du probagierst legitimierte Faulheit in Form von Nullen-und-Einsen-Hin- und-Herschieben als Lehrer? Ich legitimierte geistige Umnachtung in Form von Papier-hin-und-her-Schieben als Psychologe?

Beides ist in den grossen Bürokratien üblich wie in Verwaltungen, Schulen und auch an Universitäten, wie auch in Firmen des Dienstleistungsektors z.B.. Was soll man nun aufhalten? Bürokratie abbauen, das ist das Ziel?

Kurzer Einschub: gut für uns ist zumindest, dass wir niemanden mit gefährlichen Stumpf- oder Schwachsinn schaden. Als Chemielehrer würde man dich vllt nicht mehr in die Sammlung lassen, erst die Saeure dann das Wasser, lustig wars, ihr Lehrer, der Klassenbespasser? Ich bekomme an der Uni künftig vllt mehr Gehoer gerade wegen auffälligem Schwachsinn? Später sage ich dann ich war geistig umnachtet und mache es mir wieder bequem (und gebe mir selbst als Belohnung die goldene Kugel in Form eines Ferrero Rocher ).

Der Wasserkopf muss weg, oder rationalisiert werden (Personaleinsparungen)? Habe ich dich richtig verstanden?

Leider nein, und hier liegt dein Irrtum, imho, denn der Wasserkopf wird immer größer. Wohin sollen denn all deine tollen Schüler KI geschult? Oder die frisch gepodcasteten B.Sc s im Zuge der freiwilligen digitalen Selbstüberwachung im Rahmen des Nullen-und-Einsen Hin-und-Herschiebens nach der Uni oder an der Uni? Wenn nicht dem grossen bürokratischem Komplex zuführen? Und weil sich niemand mehr mit diesem Digitalisierungsstuss befassen moechte, ich nenne das Mal so, früher war es Papier-Hin-und-Herschieben, da macht das auch die KI.

Deshalb ja, soziale Projekte. Und unabhängige Forschung natürlich. Falls du gestattet.

Geändert von Trimichi (02.02.2023 um 16:08 Uhr).
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