Zitat von FinP (Beitrag 1256483)

Die ehrliche Antwort ist einfach:

Weil es schon immer so war. Mehr Gründe gibt es da nicht.

Zitat von mic111 (Beitrag 1256492)

Nö... es gab früher Noten von 1 bis 5 ... nach der Wende 1-6

Zitat von FinP (Beitrag 1256498)

1938 war doch vor der Wende oder von welcher Wende sprichst Du?
:Lachen2:

In BaWü gibt es sogar zwei Systeme gleichzeitig auf einem Zeugnis:
1-6 in Fächern, 1-4 in Verhalten.

Zitat von mic111 (Beitrag 1256517)

:Cheese: Ich rede von der Wende 1989/1990. So alt bin ich ja nun doch nicht. Vorher gabs Zensuren von 1-5 also in der DDR ...ab 1988 war ich in der Sowjetuion mit Zensuren von 5-1 . Als meine Kinder hier ,der (Große 2005) ,zur Schule gingen, gabs nicht mal "Kopfnoten" - also Betragen, Fleiß Mitarbeit.. musste man alles aus der Beurteilung rauslesen.... Danke, mir ging es aber um das Punktesystem ab Klasse 11, was ich immer noch nicht so richtig verstehe. Ich habe vertanden, dass es als Differenzierung gedacht ist, aber warum dann nicht ab Klasse1 ?
Ich hoffe, mir kann das einer erklären.. Unwissend.. Micha (Btw ist doch cool, wenns im Verhalten keine 5 oder 6 gibt :Cheese: )
:Blumen:

Zitat von zappa (Beitrag 1256468)

Wir wissen heute recht gut, dass die Bewertung schulischer Leistungen, egal ob mit Noten oder Punkten, in den ersten Jahren KONTRAPRODUKTIV für die Entwicklung der Fähigkeiten von Kindern ist.

Kindern wird dabei vermittelt, dass es vor allem auf die Zensuren ankommt und darauf werden sie dann getrimmt - und das vor allem in der vierten Klasse vor dem offenbar "lebensentscheidenden" Übertritt: Diese Woche Mathe, nächste Woche ist Mathe nicht mehr so wichtig, dann ist Deutsch dran, usw. Fokus sind die Noten bzw. der Notenschnitt, nicht die in diesem Alter überbordende Neugier und das Interesse am Fach selbst.

Dadurch werden sie mehr oder weniger zum "Pflichterfüller" sozialisiert und das in einer Phase, in der bis zum ca. 12. Lebensjahr die maximale neuronale Verschaltung im Gehirn erfolgen kann. Die Anlage des "Hirnpotenzials", Kreativität und Eigenständigkeit bleiben auf der Strecke.

Old School.

Zitat von mic111 (Beitrag 1256492)

Nö... es gab früher Noten von 1 bis 5 ... nach der Wende 1-6 In der (ehemaligen )Sowjetunion 5-1 . 5 heißt otlitschno , (mal sehen, wer hier russisch kann

Zitat von Acula (Beitrag 1256546)

Das hat aber doch nichts mit meiner Aussage zu tun? Es ging ja hier darum warum es ab der Oberstufe anders ist und da ist es für Schüler einfach schöner eine präzise Einordnung zu haben. Und da spreche ich zumindest aus meiner Erfahrung (vorletztes Jahr Abitur gemacht).